Arthur

La légende arthurienne au collège
par Pascale Hellégouarc’h

À la rencontre des programmes de français et d’histoire en classe de 5e, le moyen âge est l’occasion de mettre en lumière une pépinière de thèmes et de motifs, soulignée par une diversité de structures narratives. Entre histoire et légende, références actées et construction littéraire, la Légende arthurienne, riche de ses avatars et de ses réécritures au fil des siècles, permet d’explorer les contours d’une matière protéiforme.

Cinq pistes sont ici proposées, envisageant à la fois la portée symbolique de la légende, ses réalisations narratives, les déclinaisons de l’image et enfin les influences – ou la tradition littéraire – qu’elle a initiées.