Ateliers mathématiques au lycée |
Les activités présentées dans le cadre de ces ateliers
ont été conçues par un professeur de mathématiques et ont toutes été testées en
classe, sous forme de travaux dirigés, de modules (par groupes de 3 ou 4 avec
compte-rendu) ou de devoirs à la maison. Elles sont accompagnées d'un corrigé. Chaque
atelier fait lobjet dun fichier PDF que vous pouvez télécharger sur votre
ordinateur en cliquant sur son intitulé. Vous avez besoin d'Acrobat Reader pour lire les documents au format PDF. Vous pouvez télécharger ce logiciel chez Adobe en cliquant ici. |
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Niveau | Seconde | ||||
Sujet | · Mesure du
rayon terrestre par Eratosthène · Mesure d'un arc de méridien par Picard |
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Outils mathématiques | · Angles · Trigonométrie |
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Niveau | Seconde | ||||
Sujet | · Grand cercle sur la
sphère · Construction du chemin le plus court sur les cartes stéréographiques et de Mercator |
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Outils mathématiques | · Géométrie dans
l'espace et procédés de projection · Repérage sur une carte · Angles · Trigonométrie |
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Niveau | Seconde | ||||
Sujet | Théorie, construction et utilisation d'un astrolabe | ||||
Outils mathématiques | · Géométrie dans
l'espace (projection stéréographique) · Angles et trigonométrie |
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Niveau | Première | ||||
Sujet | Etude du procédé de triangulation au travers de celle de l'Abbé Picard | ||||
Outils mathématiques | · Trigonométrie · Résolution des triangles (formule des sinus, théorème d'Al Kashi) |
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Niveau | Première | ||||
Sujet | Comment déterminer sa position sur Terre par des procédés géométriques | ||||
Outils mathématiques | · Géométrie dans
l'espace · Angles · Trigonométrie (formule des sinus) |
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Niveau | Première et Terminale | ||||
Sujet | Mesures de distances astronomiques basées sur des procédés trigonométriques | ||||
Outils mathématiques | · Proportionnalité · Trigonométrie · Résolution de triangles (formule des sinus) |