Un parcours en douze étapes
Le parcours propose douze thèmes comme autant de questions clés qui
introduisent à la photographie. Pour chaque thème, trois photos sont
proposées, correspondant chacune à une séquence de travail. En cliquant
sur l'image s'ouvre le champ d'investigation de la séquence.
Explorer
Un commentaire destiné à l'enseignant ou à l'animateur
développe les objectifs pédagogiques de la séquence.
Le découpage guide l'enseignant dans le déroulement qu'il
peut proposer à sa classe. La formulation se veut la plus concrète
possible pour que les concepts restent accessibles aux plus jeunes.
Pour ceux qui pourront animer la séance en ayant recours à
l'écran, il est possible d'agrandir les images par simple survol
de la vignette.
Au clic, l'image apparaît en grand format avec sa notice et peut
être imprimée.
Introduire
Un bref commentaire introduit chaque séquence, précisant
la problématique abordée. Le picto correspondant à
la rubrique introduire est allumé. Il est entouré des
pictos permettant l'accès aux autres rubriques.
Faire
Rien de tel pour comprendre la démarche photographique ou les
questions qu'elle pose que de s'exercer à la photographie. Des
pistes de travail sont suggérées, alternant recherches
individuelles et travaux collectifs.
Comparer
La confrontation entre deux photographies est proposée à
l'écran.