Un parcours en douze étapes
          Le parcours propose douze thèmes comme autant de questions clés qui 
          introduisent à la photographie. Pour chaque thème, trois photos sont 
          proposées, correspondant chacune à une séquence de travail. En cliquant 
          sur l'image s'ouvre le champ d'investigation de la séquence. 
       
       
        
        Explorer
          Un commentaire destiné à l'enseignant ou à l'animateur 
          développe les objectifs pédagogiques de la séquence. 
          Le découpage guide l'enseignant dans le déroulement qu'il 
          peut proposer à sa classe. La formulation se veut la plus concrète 
          possible pour que les concepts restent accessibles aux plus jeunes.
          Pour ceux qui pourront animer la séance en ayant recours à 
          l'écran, il est possible d'agrandir les images par simple survol 
          de la vignette.
          Au clic, l'image apparaît en grand format avec sa notice et peut 
          être imprimée. 
       
      
       
        
        Introduire
          Un bref commentaire introduit chaque séquence, précisant 
          la problématique abordée. Le picto correspondant à 
          la rubrique introduire est allumé. Il est entouré des 
          pictos permettant l'accès aux autres rubriques.
       
      
       
        
        Faire
          Rien de tel pour comprendre la démarche photographique ou les 
          questions qu'elle pose que de s'exercer à la photographie. Des 
          pistes de travail sont suggérées, alternant recherches 
          individuelles et travaux collectifs. 
       
      
       
        
        Comparer
          La confrontation entre deux photographies est proposée à 
          l'écran.