Par ailleurs, il est proposé aux élèves d’entrer plus avant dans la démarche de Zola en s’exerçant eux-mêmes à traduire certaines intentions ou à élaborer les éléments d’un dossier préparatoire de même type.

Les pistes portent sur les thèmes suivants :
– Le personnage de Gervaise, du projet à la mise en œuvre ;
– Coupeau et l'alcoolisme de la prise de note à la fiction ;
– Un atelier d’écriture à la manière de Zola ;
– L’exploration du quartier de la Goutte-d’Or ou la place du repérage sur les lieux dans l’élaboration romanesque ;
– Laver, repasser : la métaphore du linge ;
– Flaubert et Zola : les frères ennemis.
Comment l’opposition entre les deux hommes qui s’exprime dans la correspondance de Flaubert se traduit concrètement si l’on compare certains passages de leurs œuvres ?
– L’argot : ou le passage des notes sur le langage à la mise en forme littéraire.

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Chacune de ces pistes, accompagnée de ses images, est téléchargeable au format PDF en cliquant sur la liste ci-dessous.

Gervaise : l'hérédité (2,22 Mo)
Gervaise : l'idéal de Gervaise (2,27 Mo)
Gervaise : l'influence du milieu (2,37 Mo)
Gervaise : approche physiologique (2,24 Mo)
Gervaise : les étapes de sa vie (2,5 Mo)
Anthologie des portraits de Gervaise (148 ko)
Coupeau : alcoolisme et delirium tremens (1,30 Mo)
Atelier d'écriture : à la manière de Zola (1,34 MO)
Explorations dans le quartier de la Goutte-d'Or à Paris (2,24 Mo)
Laver, repasser : la métaphore du linge (1,93 Mo)
Flaubert et Zola : frères ennemis (61,4 ko)
L'argot (546 ko)
L'Assommoir, chapitre I (98,4 ko)
L'Assommoir, extrait du chapitre V (47,2 ko)